Nuestro Proyecto - Objetivos, Contenidos y Actividades

Éstos son los objetivos generales de nuestro proyecto

OBJETIVOS

Respecto a la Acción Intercultural.

Integrar al alumnado inmigrante en nuestro sistema educativo facilitándole los recursos necesarios para su plena integración escolar y social

Compensar desigualdades teniendo en cuenta la realidad multicultural de nuestra sociedad y, por tanto, de nuestros centros educativos.

Aprovechar la riqueza que supone esta realidad multicultural para mejorar las competencias del alumnado en general, no sólo del inmigrante; enriqueciendo las actividades del centro de forma que éste proporcione un rico campo experiencial que potencie habilidades sociales, comunicativas, respeto, curiosidad ante la diversidad, principios de justicia y valor,...

Respecto a la Mediación Intercultural.

Potenciación de los recursos, personales y sociales, de que dispone la comunidad educativa, para atender aquellas necesidades que puedan generar conflicto o malestar entre sus miembros, por causa de las diferencias culturales.

Ayudar a los diferentes sectores de la comunidad educativa a lograr un mayor conocimiento mutuo que facilite su participación para el logro de unos resultados educativos óptimos.

Consensuar las normas que han de regir la convivencia pacífica en los centros docentes.

Respecto a la Lengua vehicular

Conseguir que los alumnos/as obtengan las herramientas comunicativas necesarias para un buen desenvolvimiento e integración escolar y social.

Desarrollo adecuado de las capacidades del alumno/a a través de una enseñanza adaptada a sus necesidades.

Cumplimiento de los objetivos marcados en el curriculum.

Conseguir el gusto por la lectura tanto en la lengua materna del alumno/a como en español.

Conocer los diferentes usos sociales de la lengua.

Respetar y apreciar la pluralidad de culturas y lenguas.

Respecto a la Adaptación Curricular: para el alumnado y para el Centro

Construcción de una nueva cultura escolar bajo el principio de diversidad e interculturalidad, de forma que se favorezca la construcción de la identidad individual y la integración de todos en una escuela y sociedad multicultural.

Establecer redes eficaces de relación y cooperación entre las familias y la escuela así como con las instituciones que pueden favorecer la consecución de los objetivos planteados.


Respecto a las actividades extraescolares y culturales

Dentro de las actividades extraescolares que el centro oferta se incluirán estos nuevos talleres:

Taller de Lengua y Cultura Española para niños/as
Taller de Lengua y Cultura Española para padres y madres
Taller de Inglés para ingleses

Además en el centro están funcionando los siguientes:

Animación a la lectura
Refuerzo Educativo
Inglés
Informática
Animación Infantil
Multideporte Infantil

Así mismo, al comenzar el colegio el presente curso el Programa de Deporte en la Escuela, se ofertarán nuevas actividades extraescolares deportivas.


CONTENIDOS Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR A PARTIR DE LOS OBJETIVOS PREVISTOS

Literatura oral y tradicional - Narraciones verbales. Cuentos, poesías, canciones, adivinanzas... a través del tiempo y el espacio geográfico dentro de la programación del Área de Lenguaje.

Juegos tradicionales multiculturales y cooperativos incluídos en las programaciones del Área de Educación Física.

Músicas del mundo. Canciones infantiles tradicionales de distintas culturas. La diversidad en la música: diferentes principios básicos, instrumentos,...dentro del Área Educación Artística / Música.

Principios estéticos elementales. La diversidad en la expresión plástica, uso del color, representación del espacio, la perspectiva, la textura, los motivos,...dentro del Área de Educación Artística.

Actividades dentro de la Acción Tutorial. Fomentar el mejor conocimiento mutuo de las distintas familias del grupo clase mediante actividades que impliquen la participación de padres y madres. Charlas, coloquios en clase con padres/madres. Encuentros con distintos objetivos, desayunos/meriendas con productos elaborados en casa, representaciones, conciertos, audiciones,...

Jornadas interculturales.

Publicación escolar (sin periodicidad concreta)

Elaboración de Unidades didácticas globalizadas bajo la perspectiva intercultural y partiendo de un centro de interés en cada una de ellas.

Potenciar y promover actividades complementarias y extraescolares relacionadas con nuestro acervo cultural así como el de los paises de origen del alumnado inmigrante. Lo diverso frente a lo diferente: Fiesta del tostón, Navidad, Semana de Andalucía, concursos literarios, representaciones teatrales, recitales de poesía,...
Relacionadas con los contenidos transversales: Campañas de Salud Buco-dental, semana de la fruta, educación vial, campaña de educación ambiental, coeducación...

Actividades de acogida de los nuevos alumnos/as, programas de desarrollo de habilidades sociales, autoestima, técnicas de estudio, resolución de conflictos,...participando desde el principio en las actividades con su unidad de referencia en las áreas o materias más asequibles y/o lúdicas.

Trabajo del lenguaje oral y escrito en los distintos niveles de competencia mediante conversaciones, diálogos, aprendizaje de nuevo vocabulario dentro de los centros de interés planificados en base a las programaciones de aula y aprovechando los distintas lenguas maternas que coexisten en el aula.

Refuerzo y apoyo mediante la elaboración de materiales específicos complementarios a las actividades planteadas en el grupo/clase.